中等职业学校英语阅读教学促进学生英语口语能

文章目录

一、阅读对提升英语口语能力的作用

二、学生英语口语交际发展的现状

三、在阅读教学中提高学生英语口语能力的具体措施分析

（一）重视课文的模仿和背诵

（二）创造英语交际的环境

    1. 坚持“free talk”，提高口语能力

    2. 小组合作学习

四、以英语阅读推进英语口语策略

（一）在阅读中丰富学生口语交际的词汇

（二）在英语报纸和杂志的阅读中了解英语文化

文章摘要:阅读教学是培养学生英语口语能力的基础,更是促进学生英语口语能力提升的重要途径。立足于中等职业学校英语教学实践活动,分别从"阅读在英语口语中的作用""学生英语口语交际发展的现状""在阅读教学中提高学生英语口语能力的具体措施分析""以英语阅读推进英语口语策略"四方面入手,针对中等职业学校英语阅读教学促进学生英语口语能力进行实证研究,以上海信息技术学校为例进行初步的分析和探索,提出了意见和想法,希望为教育行业奉献微薄的力量,为教育行业发展添砖加瓦。

文章关键词:

论文作者:徐勇刚 

作者单位:吉林农业大学 

论文分类号:G633.41

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